Θάνατος καθηγήτριας Θεσσαλονίκη: Καταγγελίες για bullying στα σχολεία

Θάνατος καθηγήτριας Θεσσαλονίκη: Καταγγελίες για bullying στα σχολεία

Ο θάνατος μιας 57χρονης καθηγήτριας αγγλικών στη Θεσσαλονίκη, η οποία απεβίωσε μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο, έχει προκαλέσει έντονη ανησυχία στην εκπαιδευτική κοινότητα, αναδεικνύοντας σοβαρές καταγγελίες για περιστατικά εκφοβισμού και πιέσεων εντός σχολικού περιβάλλοντος.

σχετικά άρθρα

Οι αρχές εξετάζουν τις αναφορές της εκλιπούσας καθηγήτριας περί εκφοβισμού και προσβολών από μαθητές. Η υπόθεση ήρθε στο φως της δημοσιότητας μετά τη δημόσια μαρτυρία συναδέλφου της στην εκπομπή «Live News». Η εν λόγω εκπαιδευτικός περιέγραψε συγκλονιστικές εμπειρίες, δηλώνοντας ότι αναγκάστηκε να παραιτηθεί τον περασμένο Σεπτέμβριο. Ανέφερε περιστατικά όπου μαθητές την απειλούσαν με αντικείμενα, άνοιγαν πόρτες, έσβηναν φώτα, την έβριζαν και την έφτυναν μέσα στην τάξη. Επίσης, δήλωσε ότι της πετάχτηκε καρεκλάκι και την αποκαλούσαν «ηλίθια» χωρίς λόγο, περιγράφοντας ένα περιβάλλον ανεξέλεγκτο και χωρίς σεβασμό.

Σύμφωνα με τη μαρτυρία της, η κατάσταση αυτή ήταν ανεξέλεγκτη, με τους μαθητές να παρουσιάζουν αυξημένη επιθετικότητα. Η ίδια η μάρτυρας ανέφερε ότι υπέστη αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο, το οποίο επέζησε από τύχη, και υποστήριξε ότι η 57χρονη συνάδελφός της αντιμετώπιζε ανάλογες δυσκολίες. Πρόσθεσε δε ότι μαθητές κυκλοφορούν στα σχολεία με μαχαίρια.

Ανάλογες καταγγελίες καταγράφηκαν και από δασκάλα στην Κρήτη, η οποία περιέγραψε κλοπές χρημάτων για εκδρομή, χωρίς την αντίδραση γονέων, καθώς και εισβολές μαθητών στο σχολείο εκτός ωραρίου για κλοπή αντικειμένων.

Η ατιμωρησία και τα προβλήματα στο οικογενειακό περιβάλλον των μαθητών εκτιμάται ότι συμβάλλουν σε ένα σύνθετο πρόβλημα εντός των σχολείων. Ενώ το ζήτημα επανήλθε στο προσκήνιο με τον θάνατο της καθηγήτριας, παρόμοια περιστατικά έχουν καταγραφεί και στο παρελθόν, όπως φανερώνει βίντεο του 2020 με μαθητή να απειλεί καθηγήτρια στην τάξη.

Ο πρόσφατος θάνατος αναδεικνύει εκ νέου τις συνθήκες που επικρατούν σε ορισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα και την ανάγκη για ουσιαστικές παρεμβάσεις με στόχο την προστασία των εκπαιδευτικών και την αποκατάσταση του σεβασμού στις σχολικές αίθουσες.