Πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών – Η υπόθεση της ΕΛΜΕ Πειραιά και ο φόβος της συνδικαλιστικής δράσης
Πέντε εκπαιδευτικοί της ΕΛΜΕ Πειραιά κλήθηκαν σε απολογία για συμμετοχή σε κινητοποίηση του 2023. Οι συνδικαλιστικές οργανώσεις κάνουν λόγο για θεσμικό πρόβλημα.
Διαδήλωση της ΕΛΜΕ Πειραιά – Πέντε εκπαιδευτικοί κλήθηκαν σε πειθαρχική απολογία για συμμετοχή σε κινητοποίηση του 2023.
Πέντε εκπαιδευτικοί που συνδέονται με την ΕΛΜΕ Πειραιά κλήθηκαν σε απολογία την Τετάρτη 5 Αυγούστου, με την κατηγορία «αναξιοπρεπούς ή ανάρμοστης συμπεριφοράς εκτός υπηρεσίας». Η υπόθεση αφορά τη συμμετοχή τους στη στάση εργασίας και την κινητοποίηση της 10ης Μαΐου 2023 κατά του διαγωνισμού PISA.
σχετικά άρθρα
Οι εκπαιδευτικοί που κλήθηκαν είναι οι: Γιώργος Καββαδίας (συνταξιοδοτήθηκε πλέον), Ακρίτας Καλούσης (μέλος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά και πρώην μέλος του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ), Δημήτρης Μητρόπουλος (σήμερα στην ΕΛΜΕ Χανίων), ακόμη μία εκπαιδευτικός και ο Νεκτάριος Χατζηανδρέου. Σε ορισμένες περιπτώσεις, το κατηγορητήριο περιλαμβάνει και πρόσθετες αιτιάσεις για δημόσια ή εσωτερική κριτική προς τη διοίκηση.
Το θεσμικό πρόβλημα
Το ζήτημα αποκτά ιδιαίτερη βαρύτητα, καθώς η κινητοποίηση για την οποία εγκαλούνται οι εκπαιδευτικοί αποτελούσε συλλογικά αποφασισμένη συνδικαλιστική δράση. Οι συνδικαλιστικοί φορείς κάνουν λόγο για μια επικίνδυνη μετατόπιση, όπου η συνδικαλιστική διαμαρτυρία μπορεί χρόνια αργότερα να επιστρέψει στον εργαζόμενο με τη μορφή πειθαρχικής διαδικασίας.
Το ερώτημα που τίθεται είναι εάν ένας εκπαιδευτικός μπορεί να συμμετέχει σε κινητοποίηση που αποφασίζουν τα συλλογικά του όργανα, χωρίς να φοβάται ότι στο μέλλον θα κληθεί να δώσει εξηγήσεις ενώπιον πειθαρχικού συμβουλίου.
Μήνυμα προς ολόκληρο τον κλάδο
Η υπόθεση δεν αποτελεί μεμονωμένο περιστατικό. Έρχεται μετά από μια μακρά περίοδο έντασης γύρω από την αξιολόγηση και τις πειθαρχικές παραπομπές εκπαιδευτικών. Οι συνδικαλιστικές οργανώσεις καταγγέλλουν ότι πολλοί συνάδελφοί τους έχουν βρεθεί αντιμέτωποι με πειθαρχικές διαδικασίες εξαιτίας της συμμετοχής τους στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση.
Το πιο ανησυχητικό είναι το κλίμα που διαμορφώνεται στο δημόσιο σχολείο. Όταν ένας εκπαιδευτικός αναρωτιέται αν μια κινητοποίηση ή μια δημόσια τοποθέτηση μπορεί να μετατραπεί σε υπηρεσιακό φάκελο, τότε η πειθαρχική διαδικασία παύει να αφορά μόνο τον ίδιο και εκπέμπει μήνυμα σε ολόκληρο τον κλάδο.
Μια βαθιά αντίφαση
Το υπουργείο Παιδείας ζητά από τους εκπαιδευτικούς να καλλιεργούν στους μαθητές την κριτική σκέψη, τη δημοκρατική συμμετοχή και την ελευθερία της έκφρασης. Την ίδια στιγμή, ένα τμήμα του εκπαιδευτικού κόσμου αισθάνεται ότι η δική του κριτική στάση μπορεί να έχει υπηρεσιακές συνέπειες.
Το ερώτημα παραμένει: τα σχολεία τον Αύγουστο μπορεί να είναι κλειστά, αλλά τα πειθαρχικά παραμένουν ανοιχτά. Το κουδούνι θα ξαναχτυπήσει τον Σεπτέμβριο και οι μαθητές θα επιστρέψουν στις αίθουσες. Το ζητούμενο είναι αν οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να τους μιλήσουν για δημοκρατία και ελευθερία χωρίς να κοιτάζουν πάνω από τον ώμο τους.
