Ψηφιακές εξετάσεις με τάμπλετ προανήγγειλαν οι Πρυτανικές Αρχές του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, κατά τη διάρκεια συνέντευξης Τύπου που πραγματοποιήθηκε σήμερα, Μεγάλη Τρίτη.
σχετικά άρθρα
Οι αλλαγές εντάσσονται στον ψηφιακό μετασχηματισμό της φοιτητικής εμπειρίας. Σύμφωνα με την ανακοίνωση, θα λειτουργήσουν νέες ψηφιακές πλατφόρμες, μια εφαρμογή για κινητά τηλέφωνα με την ονομασία Aristomate, καθώς και ψηφιακές εξετάσεις μέσω τάμπλετ.
Από Πανεπιστήμιο σπουδών σε Πανεπιστήμιο φοιτητικής εμπειρίας
Ο πρύτανης, καθηγητής Κυριάκος Αναστασιάδης, τόνισε ότι το ΑΠΘ μεταβαίνει από Πανεπιστήμιο σπουδών σε Πανεπιστήμιο φοιτητικής εμπειρίας, με σαφή φοιτητοκεντρικό προσανατολισμό. Όπως είπε, το ίδρυμα ιδρύθηκε πριν από έναν αιώνα με αποστολή να αποτελέσει θεσμό γνώσης, προόδου και κοινωνικής κινητικότητας. Σήμερα, στον δεύτερο αιώνα της ιστορίας του, η ευθύνη είναι να συνεχιστεί αυτή η αποστολή με σύγχρονους όρους.
«Η ποιότητα ενός Πανεπιστημίου μετριέται και στο πώς φροντίζει τους φοιτητές και τις φοιτήτριές του», δήλωσε χαρακτηριστικά.
Οι έξι άξονες:
Ο πρύτανης παρουσίασε έξι βασικούς άξονες για τις πολιτικές φοιτητικής μέριμνας:
Σύγχρονες σπουδές και διεθνές Πανεπιστήμιο – Νέα γνωστικά αντικείμενα, διπλά προγράμματα σπουδών, δέκα νέα ξενόγλωσσα προγράμματα.
Ψηφιακός μετασχηματισμός – Πλατφόρμες, εφαρμογή Aristomate, εξετάσεις με τάμπλετ.
Στέγαση, σίτιση και ασφάλεια – Αναβάθμιση εστιών και πανεπιστημιακής λέσχης.
Ολιστική αντιμετώπιση – Συμπερίληψη, ευρωπαϊκή κάρτα φοιτητή, αναβάθμιση του campus.
Συμμετοχή στην έρευνα – Πρακτική άσκηση, internships, βραβεία ερευνητικής απόδοσης.
Διαμόρφωση προσωπικότητας – Επιβράβευση επιστημονικής επίδοσης, εθελοντισμός, πολιτισμός, αθλητισμός.
Φοιτητικό Βαρόμετρο
Ο κ. Αναστασιάδης αναφέρθηκε και στο «Φοιτητικό Βαρόμετρο», ένα εργαλείο καταγραφής των αναγκών των φοιτητών, ώστε η διοίκηση να προσαρμόζει τις πολιτικές της βάσει της φωνής τους.
«Η φοιτητική μέριμνα δεν είναι δευτερεύουσα διοικητική λειτουργία, αλλά προϋπόθεση ισότητας ευκαιριών», υπογράμμισε.
